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河北公务员行测选词填空练习题及精解(34)
http://www.hebeigwy.org       2013-07-19      来源:河北公务员考试网
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  1.__________。曹雪芹还没有来得及张扬就已辞世,其未完成的作品成了大作品;仙逝不久的钱钟书先生生前躲进小楼成一统,从不爱张扬,却取得了大成就,被公认为学界泰斗。乾隆皇帝最爱张扬,所到之处必御笔题字,“结集出版”的诗集比“李杜”的还厚,结果怎么样呢?世人自然明晓。


  填入划横线部分最恰当的一句是( )。


  A.大人物、大名声不是张扬出来的,张扬出来的大人物不是真正的大人物


  B.张扬出来的大人物不是真正的大人物,大人物、大名声不是张扬出来的


  C.大作家、大作品不是张扬出来的,张扬出来的大作家不是真正的大作家


  D.张扬出来的大作家,不是真正的大作家,大作家、大作品不是张扬出来的


  2.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )


  ①各级领导干部一定要把人民群众的安危冷暖时刻放在心上,勤政为民、扎实工作,为人民群众 _____ 实实在在的利益。


  ②下岗分流人员自谋出路,自觉承受改革的艰难,政府相关的再就业优惠政策也当不折不扣地 _____ 。


  ③由于经济增长,去年调资滞后影响等因素,一季度城镇居民收入增长较快, _____ 价格因素,比上年同期增长 16.2% 。


  ④江阴市委超前认识到乡镇企业的弊端,从 1992 年开始,他们就决心改变企业多而散、小而低的生产力 _____,确定了上规模、上档次、上水平、上效益、创后劲的“四上一创”的发展思路。


  A.谋取 兑现 排除 格局     B.牟取 实现 剔除 局面


  C.谋取 实现 剔除 格局     D.牟取 兑现 排除 局面


  3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )


  ①加入世贸组织后,我国在享受 _____ 的同时,也要切实 _____ 对外承诺,承担相应的义务。


  ②滕王阁的第五层,据说是登临远眺的最佳去处。我们登上五层的回廊,_____ 天光水色,一碧万顷,心中天地也 _____ 宽广起来。


  A.权益 履行 突然 顿时     B.权利 履行 果然 顿时


  C.权益 执行 果然 立刻     D.权利 执行 突然 立刻


  4.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) ①市场法制不健全,监督管理机制滞后,经济活动中的是与非、合理与不合理的 _____ 不分明。


  ②为了 _____ 经济增长,提供更多的就业机会,支持西部大开发,去年,我国共发行了 1000 亿元的国债。


  ③老王不图名、不图利,多年如一日精心呵护一个残疾孤儿的事迹,在城市、在农村 _____ 开去。


  A.界限 带动 留传     B.界限 拉动 流传


  C.界线 拉动 留传     D.界线 带动 流传


  5.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )


  ①加强对党员和干部,特别是对领导干部进行民主和法制的教育,使他们切实 _____ 和保障人民的民主权利,严格依法办事。


  ②这篇小说,除了别的优点之外,还有一个十分 ____ 的特点,就是比较准确地使用了富有地方特色的、生动而又形象的群众语言。


  ③我们一定要坚持原则,对于达不到质量标准的产品,就不能 _____ ,否则,对国家对人民就会造成不应有的损失。


  A.尊敬 明显 接收     B.尊敬 显着 接受


  C.尊重 明显 接受     D.尊重 显着 接收

 

  河北公务员网(http://www.hebeigwy.org/)解析 题目或解析有误,我要纠错


  1.【解析】C。横线后的句子,举曹雪芹、钱钟书的例子和乾隆做对比,说明不爱张扬的却是真正的大作家,爱张扬的却不是真正的大作家。A、B两项说“大人物、大名声”,本题说的是“大作家”而非“大人物”,更没说“大名声”,可排除。前一部分虽然谈的是“大作家、大作品”,但是最后的落脚点落在“大作家”上,D项错误,排除,故选C。


  2. 【解析】A。谋取:设法取得:谋取利益。牟móu取:谋取(名利):牟取暴利。兑现:①凭票据向银行换取现款,泛指结算时支付现款:这张支票不能~ㄧ年终~时,共收入近三千元。②比喻诺言的实现:答应孩子的事,一定要~。实现:使成为事实:理想实现。剔tī除:把不合适的去掉:剔除糟粕。排除:除掉,消除:排除积水|排除险情|排除万难,奋勇直前。格局:结构和格式:经济迅速发展,不断打破旧~,形成新~ㄧ这篇文章写得很乱,简直不成个~。局面:①一个时期内事情的状态:稳定的~ㄧ生动活泼的政治~。②〈方〉规模:这家商店~虽不大,货色倒齐全。


  3. 【解析】B。权利:公民或法人依法行使的权力和享受的利益(跟‘义务’相对);权益:应该享受的不容侵犯的权利:保护公民的合法权益。[区分‘权力’。权力:①政治上的强制力量:国家权力|全国人民代表大会是最高国家权力机关。②职责范围内的支配力量:行使大会主席的权力。‘权利’和‘权力’:两个词都是名词,都指一定范围内的政治、经济、军事等方面的强制和支配的力量。‘权利’强调支配力和利益两个方面都有;‘权力’强调行政的支配力量。例句:每个公民都享有依法选举人民代表的权利。||权力是人民给的,我们这些干部是人民的公仆,要多为人民服务。]履行:实践(自己答应做的或应该做的事):履行诺言|履行合同|履行手续。执行:实施,实行(政策、法律、计划、命令、判决中规定的事项):严格执行|执行计划|执行命令。“执行”“履行”共同语素是‘行’,实行的意思。‘执行’侧重在按规定实行,有一定的约束性、强制性,如严格执行物价政策;‘履行’强调按约定或规定的实行,一般指带有约束性的或双方商定的事情。例句:对上级下达的这个命令我们必须立即执行。||履行诺言的时候到了。突然:在短促的时间里发生,出乎意外:突然袭击|他来得很突然。果然:①副词,表示事实与所说或所料相符:~名不虚传丨他说要下雪,~下雪了。②连词,假设事实与所说或所料相符:你~爱他,就该帮助她。顿时:立刻(只用于叙述过去的事情):喜讯传来,人们~欢呼起来。立刻:副词,表示紧接着某个时候;马上:请大家~到会议室去ㄧ同学们听到这句话,~鼓起掌来。


  4. 【解析】B。界限:①不同事物的分界:划清~ㄧ~分明。②尽头处;限度:殖民主义者的野心是没有~的。界线:①两个地区分界的线:跨越~。②不同事物的分界;界限①。③某些事物的边缘:标出房基地~。界限、界线:都指不同事物的分界,但“界限”多指抽象的、范围大的;而‘界线’则指具体的分界。带动:1.通过动力使有关部分相应地动起来:机车带动货车。 2.引导使之前进;带头做并使别人跟着做:抓好典型,带动全局|在校长的带动下,参加义务植树的人越来越多。拉动:采取措施使提高或发展:~经济增长|~文化市场。‘拉动’既可指具体的事物,也可指带动经济。留传:遗留下来传给后代:祖辈留传下来的秘方。流传:传下来或传播开:大禹治水的故事,一直流传到今天|消息很快就流传开了。


  5. 【解析】D。尊敬:①重视而且恭敬地对待:尊敬老师|受人尊敬。②可尊敬的:尊敬的总理阁下。尊重:①尊崇而敬重:尊重老人|互相尊重。②重视并严肃对待:尊重历史|尊重事实|尊重权利|尊重他的意见。③庄重(指行为):放尊重些,不要过分放纵。明显:清楚地显露出来,容易让人看出或感觉到:字迹明显|目标明显。‘明显’强调显露得很清楚、很明白,含有显然的意思;显着:非常明显:效益显着|取得显着成就|发生显着变化|显着功绩。接受:指对事物容纳而不拒绝:接受任务|接受考验|接受教训|虚心接受批评。接收:①收受:~来稿 ㄧ~无线电信号。②根据法令把机构、财产等拿过来:~逆产。③接纳:~新会员。




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