【例题】1,1,8,16,7,21,4,l6,2,( )
A.10 B.20 C.30 D.40
【例题】45,29,21,17,15,( )
A.8 B.10 C.14 D.11
【例题】4,3,1,12,9,3,17,5,( )
A.12 B.13 C.14 D.15
【例题】2,5,2,20,3,4,3,36,5,6,5,150,8,5,8,( )
A.280 B.320 C.340 D.360
【例题】1,3,3,7,9,( )
A.15 B.16 C.23 D.24
河北公务员网(http://www.hebeigwy.org/)解析 题目或解析有误,我要纠错。
1.A【解析】本题项数较多,数字呈不规则排列,分段考察,可知1/1=1,16/8=2,21/7=3,16/4=4,所以下一项是10/2=5,选A。
2.C【解析】本题可依据常规,把数列倒转,便于观察,通过二级数列考察,相邻两数相减后形成一个比值为2的等比数列:2,4,8,16,所以答案应选C。
3.A【解析】本题初看较难,但仔细分析便不难发现,这是一道3个数字为一组的题,在每组数字中,第一个数字是后两个数字之和,依此规律,括号内的数字就是17-5=12。故本题正确答案为A。
4.B【解析】本题初看较难,但仔细分析后便发现,这是一道4个数字为一组的乘法数列题,在每组数字中,前3个数相乘等于第4个数,即2×5×2=20,3×4×3=36,5×6×5=150,依此规律,括号内之数则为8×5×8=320。故本题正确答案为B。
5.A【解析】快速扫描发现,本题是一个整数数列,各项的增减变化有一些特殊,其中二、三两项相同。经不同尝试后发现,把原数列相邻两项相加得到一个新数列4,6,10,16,再将相邻两数相减得到一个偶数数列2,4,6……,因此,括号中应为8+16-9=15。由此看出,本题实际还是-次对三级数列的考察,但值得注意的是第一次变化是通过加法得到的,因此,在平时练习中要启发思维,切忌走进思维定势。