2013年河北公务员面试真题及解析(5月26日下午)
2013年河北公务员面试工作已于18日开始,报考省直各部门和系统(除省司法厅所属的监狱、劳教所,地税局系统、工商局系统外)的考生已经进行了面试,下面河北公务员考试网(www.hebeigwy.org/)将各位网友提供的面试真题汇总如下:
26日下午:
第一题,河北经贸大学的刘某毕业后先找到了一份收入不错的在私企的工作,但是工作几年后他选择了回家务农。经过努力,他种植的蔬菜出口海外,挣了很多钱。他每年拿出一部分资金支持贫困大学生,对此你怎么看?
第二题,某市出台规定,对公园里写到此一游者处以1000元罚款,谈谈你的看法?
第三题,有个感动中国的人物,赡养了很多老人,对此你怎么看?
第四题,有人说,做事情应该从大处着眼,小处着手。也有人说,要不拘小节。根据大事小事的关系做一个简短发言。
参考答案及解析
1.河北经贸大学的刘某毕业后先找到了一份收入不错的在私企的工作,但是工作几年后他选择了回家务农。经过努力,他种植的蔬菜出口海外,挣了很多钱。他每年拿出一部分资金支持贫困大学生,对此你怎么看?
【题目类别】综合分析之现象类
【考察要素】考察考生对现象的分析能力、逻辑思维与语言表达能力
【参考分析】
河北经贸大学的刘某敢于放弃收入丰厚的私企,自主创业,回家务农,不但自己发家致富还拿出一部分资金支持贫困学子。我认为这体现了刘某有胆识、有能力、有爱心的品质。
在我国经济社会飞速发展,就业机会日益增加,但是还有许多大学生毕业后找不到工作,这其中有岗位要求不合理的问题,也有大学生自身对工作要求过高的情况,一味看中高收入、高待遇而忽视了自身能力的提升。与就业难、难就业形成鲜明对比的是,刘某先就业后创业。在工作实践中明确了自身的定位,艰苦创业,并获得成功。刘某的成功提示我们外部环境的限制不是我们失败的理由,我们通过理性的分析、正确的选择、坚持不懈的努力一定也能取得成功。
刘某不但自己发家致富,还不忘奉献社会、支持贫困学子。我想,这不但是对这些受助的贫困学子的经济支持,更多地是给与他们精神上的支持和鼓励。让他们相信努力会有回报,相信社会会给与他们同样的机遇,相信未来还有希望。
像刘某这样有胆识、有能力、有爱心的年轻人还有很多。我们的应该从制度上鼓励这样的人、这样的事,发挥新闻媒体的作用让这样的人、这样的事更多地为人所知。在全社会形成学习他们的良好风气。
2.长春市出台规定,对在公园里写“到此一游”者处以1000元罚款,谈谈你的看法?
【题目类别】综合分析之现象类
【考察要素】考察考生对社会现象的分析能力、逻辑思维与语言表达能力
【参考解析】
随着社会经济的发展,国民整体素质有了很大的提高,但是个别人还存在有不文明的行为,在公园刻画“到此一游”就是一例,这一行为不仅会影响园区的整体美观,而且会引起不良示范效应,增加园区维护成本。
究其根源,一方面是因为个别人素质不够高,没能正确认识随意在园区刻画的危害;另一方面是因为已有的法律法规存在漏洞,不文明行为者不用为其所作所为负责或者惩罚力度轻,难以实现警示的效果。
因而,长春市出台罚款的规定,实际上是从制度上加以完善,增加的惩处力度,让人们在动手刻画之前三思而行,利用强制力减少不文明现象的发生。但是我们也要看到,单纯的依靠行政强制手段是无法真正消除不文明行为的,提高公民整体素质才是解决的根本之道。
这就需要政府、社会通力合作,采用软硬两手,一方面严奖惩,另一方面多倡导,让每一位公民深刻的认识到不文明行为的危害,自觉地遵守规则,爱护环境。
3.感动中国的人物,赡养了很多老人,对此你怎么看?
【题目类别】综合分析之现象类
【考察要素】考察考生对社会现象的分析能力、逻辑思维与语言表达能力
【参考解析】
人间大爱,赡养老人,温暖社会,感动中国。我们在称赞当事者的善举的同时,更应该化感动为思考力,化感动为行动力。
个人赡养老师的举动值得褒扬,但我们更应该看到这后面反映的我国目前在社会养老体系上得不健全,思考如何能够完善社会保障体系,真正实现老有所养,老有所依。
首先,政府应该发挥其主导作用。一方面,进一步健全社会养老保障体系,特别要加大对孤寡老人的扶助力度;另一方面,要制定完善的法律法规,对于社会人士出资兴办养老院进行规范管理,同时予以政策扶持。
其次,社会力量应该被广泛的动员起来,筹措资金、营造舆论、施行监督。
再次,兴办社会养老院或者为老人提供扶助的个人和社会团体也应该不断的提高自己的服务水平,接受政府的指导和社会的监督,不要让兰考火灾那样的悲剧重演,为老年人提供安全、稳定、幸福的晚年生活。
只有政府重视、社会关注、个人尽力,各司其职、通力协作,才能够变个别典型为社会共识,才能真正健全社会养老体系,温暖社会,温暖每一位老人。
4.有人说,做事情应该从大处着眼,小处着手。也有人说,要不拘小节,根据大事小事的关系展开论述。
【题目类别】综合分析之观点类
【考察要素】考察考生分析能力、语言组织能力。
【参考分析】
大事情和小事情交替出现在生活中,构成了生活的多姿多彩。我从以下两个方面对他们的关系展开分析。
首先,小事情是大事情的基础。在生活、工作中,吃饭是小事情,健康是大事情;学习是小事情,高考是大事情;工作是小事情,考核升职是大事情。只有我们日常生活中每顿饭吃的健康,我们身体才会健康;只有平时我们努力学习,高考才能取得好的成绩;也只有我们一如既往的认真对待工作,作出实实在在的成绩,我们才有可能考核通过最终升职。所以,我们要重视小事情,做好每一件小事情,日积月累形成良好的习惯、方法和成绩,从而为大事情的到来做好准备。
第二,大事情影响做小事情的态度。身体健康、高中状元、升职进步,大事情代表了我们的成功,会让我们感受到成功带来的喜悦。并且这种积极向上的态度会让我们更乐观的面对生活中的小事情。所有的困难和麻烦会迎刃而解,生活处处充满阳光。反之,大事情的失利,会让我们受到打击,产生一些悲观消极的态度。
所以大事情和小事情互相作用,相互影响。我们要做好小事为大事,正确看待大事为了更好地做好小事。